【バイリンガル育児】ドリル教材

フォニックスとは、英語圏の子どもたちが本を読めるようにと開発された指導法です。日本の子どもたちが「あいうえお」から学び始めるように、英語圏の子どもたちはまずフォニックスを学んで、英文を読めるようにしていきます。

アルファベットの "a b c" は、文字単位では「エイ、ピー、シー」と読みますが、単語の構成要素の１つになると「ア、ブ、ク」と読まれるようになります。母音は、文字の組み合わせによって、２通りの以上の読み方がありますが、子音の場合、g, c を除き、単語の中では、いわゆるフォニックス読み(アブクド式)で読まれ、文字の組み合わせは、いくつかの例外を除、き一定の法則に沿っています。すなわち、フォニックスを学ぶことで、知らない単語、初めて見る単語も読めるようになります。

　■ 参考：英語の文字と音のルール、フォニックスとは - [子供英語] All About

ライミングには、単語や文章の最初の音を合わせる頭韻と、最後の音を合わせる脚韻の２種類があります。単語の最初の音や最後の音を同じ音にすることによって、文章にリズムが加わります。

たとえば、"cat" と脚韻を合わせるのであれば、最後が "at" で終わる単語(bat, mat, hat, fat, that, sat, rat, flat, chat等)を用います。欧米では、読み方を教えるときに、この押韻を使って、読ませる方法が頻繁に用いられます。

英検とは正式名称を「実用英語技能検定」と言い、1963年に創設されて以来、延べ8300万人が受験し、現在は年間約230万人が受験している国内最大規模の英語検定試験です。「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能を、筆記･リスニング･スピーキングのテストで直接・的確に測定し、合否を判定します。

当時は12冊の冊子がパックになっている教材でした。娘Ｍは「フォニックスドリル」と「ライミングドリル」は好きでした。１日に数ページも一度にやりたがりました。そうかと思うと、やらない日もありました。そのあたりは子どもの様子を見ながら、適当にやって進ませました。

右脳式なので、「完璧」にやっていくというやりかたでなくても良いらしいです。流してやっていくようなやりかたでも、取り組んだ内容はインプットされるようです。「やらないよりはまし」という気楽な気持ちで進めていくと、親も子もストレスなく、うまく進めていけるように思います。

ただ、私からすると、これらのドリルは、淡々としていてちょっと味気ない感じで作られているなぁと思いました。その淡々さが、流してやっていくのには良いのかしら？

Ｍの場合には「英検ドリル」は難しすぎたようで、ちょうど真ん中あたりの６冊目で断念してしまいました。「やりたくない」というのですから、しかたありません。

「英検ドリル」は途中で断念してしまいましたが、「パルキッズ」の教材で、約３年間、しっかりと耳から英語を聞き続けてきましたので、英検の過去問題集をちょっと解いてみたりして問題形式に慣れる練習をする程度で、小学校１~２年生の間に英検５級→４級→３級、小学校６年生で英検２級、中学１年で英検準１級に受かることができました。

「パルキッズ」をしっかりと取り組んでいれば、英検４級あるいは３級くらいのレベルは簡単にクリアできてしまうと思います。もっとも、２級以上は、その後に通ったインターナショナルスクールでの勉強によるところも大きいかもしれません。

　■ 参考 ： 英検・TOEIC

どのドリルも学習期間は約１年間がめやすとなっています。現在（2011年4月）は、ダウンロード販売のみとなっていますので、冊子はなく、1ページずつダウンロードしてプリンターでプリントアウトして使う形式に変更になりました。

　■ フォニックスドリル
　

　■ ライミングドリル
　

　■ 英検ドリル（児童英語研究所サイトへ）
　

現在は、０歳から取り組める本場アメリカ生まれの『スマートスタート（Smart Start）』というフォニックス教材もあります。

　■ スマートスタート SMART START
　

また、他のメーカーでも、さまざまなフォニックス教材を作っています。

　■ フォニックス教材

別の方法や教材でも構いませんので、なんらかの形で、この「フォニックス」（できれば「ライミング」も）の取り組みは、バイリンガル育児に取り入れてみることをお薦めします。

「BGMでのかけ流し」とは違い、「ドリル教材」など、何か本人になんらかのことをやってもらわなくてはならない取り組みは、「CDのかけ流し」の取り組みとは違い、「年齢」「取り組む教材」「やり方」「大人の声かけや補助のしかた」など、さまざまなことが影響しそうです。

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